Почему понимание как взаимодействуют роли в семье помогает разобраться с ролями на работе?
Здесь используется ассоциативный метод обучения взрослых: семейные роли - своего рода "тренажер". Прежде чем учить коллег новым методам взаимодействия и коммуникации на работе, учим видеть проблему с чужой стороны (из другой роли) в знакомой ситуации (на примере семьи). Когда человек видит себя глазами другого члена семьи, ему проще перенести такой ракурс на сложные задачи в работе.

Ассоциативное обучение основывается на том, что мозг строит связи между тем, что мы уже знаем, и тем, чему учимся сейчас. Новые понятия запоминаются, когда мы видим сходство и различия с прежним опытом, а также когда вспоминаем похожие примеры, образы или ситуации. Эти связи могут формироваться по разным признакам — словами, образами, действиями, контекстами.

Как это можно применить к людям и командам в компании?
Ролевые модели семьи служат тренажёром для переноса нового ракурса на рабочие сценарии. Очная игра помогает увидеть себя со стороны и понять мотивы других, что облегчает сотрудничество, коммуникацию и принятие решений в команде (как в семейной, так и на работе).
В итоге участники учатся видеть ценность ролей и обязанностей каждого (как в круге 1 "Семья", так и в круге 2 "Работа"), что поддерживает помогает команде лучше взаимодействовать и видеть вклад каждого.